安徽工商职业学院以高质量整改实效 推动高质量发展

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主题教育开展以来，安徽工商职业学院发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，强化统筹联动、一体推进，切实抓好查摆问题整改落实，着力解决影响学校发展的突出问题、难点问题，切实把整改成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。

深查细照，问题查找求精准。坚持问题导向，通过大调研梳理问题，为有效整改奠定基础。学校领导班子成员分赴省内外高校和知名企业深入调研交流，深入院部处室、教研室和学生宿舍，开展了60多场校内集中调研，全面查找广大师生关注的痛点、堵点问题，深入查摆制约学校事业发展的短板、弱项问题，特别是主动查找师生反映强烈、长期没有解决的突出问题，研究制定专项整治方案，原汁原味查找问题80余个，分类梳理，形成整改问题16个、专项整治问题1个，涵盖基层党建、队伍建设、大思政工作、专业发展、课程改革、校企合作、服务保障等方面，紧紧聚焦师生“急难愁盼”，积极呼应学校高质量发展关切，受到了广大师生充分认可。

动真碰硬，整改整治出实招。学校党委把整改整治工作摆在突出位置，建立“校党委统筹抓总、校领导分工负责、职能处室和基层组织抓实落地”的整改工作机制，多次召开整改整治工作推进会，压紧压实责任，强化组织调度，加强监督检查，对照“问题清单”立体透视深挖根源，拿出破解难题的实招、硬招、新招，制定整改措施74项。针对干部人才队伍建设短板，选拔了31名中层干部，一批年轻干部得到培养重任，激发了干事创业的热情；推进师资达标工程，高效推动青年人才、产业教授和高层次人才引进；针对产教融合、人才培养与产业需求存在的问题，成立了人工智能、新能源汽车等新型产业学院，新增和改造升级了4个专业，推进国家虚拟仿真实训基地项目建设；围绕人员编制严重缺额问题，积极申报编制周转池，获得365个周转池编制，有效缓解职称瓶颈压力；围绕“三全育人”存在的不足，构建了学校“大思政”工作格局，加大投入，高效推进智慧思政基地建设；围绕学生生活环境存在的突出问题，制定专项整治方案，积极推进“一站式”学生社区建设，投入2000多万元升级改造学生宿舍，学生生活环境得到进一步优化提升等等。

固化优化，建章立制促长效。在主题教育中，学校坚持“当下改”与“长久立”相结合，把解决问题和建章立制统一起来，着力将有效做法制度化、管用经验长效化，探索形成了一批制度成果，截至目前新建制度17个，修订制度3个，出台了学校食品安全员和安全总监制度，进一步加强了学校食堂食品安全管理，提高食品安全管理水平；制定了学院债务管理办法，进一步加强学校债务管理工作，有效管控财务风险；修订了科技成果转化管理办法，激发了教师科研热情，发布了“工商智库”建设管理办法，为教师深度参与学校高质量发展提供了新的路径；完善了学校心理健康教育四级网络工作体系，进一步推进学校心理健康教育工作规范化、科学化发展。学校注重举一反三，固化优化，建立健全长效机制，巩固好主题教育整改整治成果，不断提高广大师生的获得感、幸福感、安全感，为学校高质量发展提供制度机制保障。

双融双促，提质增效促发展。主题教育期间，学校事业发展不断提质增效，取得一系列重大发展成果：学校入选安徽省“双高计划”学校建设单位，获得国家教学成果二等奖2项，取得了国家级教学成果零的突破；5本教材获批为国家级“十四五”规划教材；成功举办2023年安徽省机器人大赛—数字媒体创新设计赛道比赛；获国家金砖赛一等奖1项、三等奖1项，安徽省教师教学能力大赛一等奖1项、二等奖3项；学校精彩亮相2023年全国职教周“中国式现代化道路上的职教力量”主题展；5月以来黑龙江省教育厅、河南省教育厅、教育部高等学校科学研究发展中心、皮山县教育局等先后来我校考察交流，学校高质量发展呈现新气象、展现新局面。

暑期，学校扎实做好主题教育“后半篇文章",坚持目标不变、标准不降、力度不减，抓好整改落实，真正做到整改不彻底不销号、整改不到位不收兵，确保件件有落实、事事有回应、条条见成效，切实把主题教育整改成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，推动主题教育取得实实在在的成效。（特约通讯员：张浩）